三科费城故事

在本课程中, 城市本身也是如此, 我们将研究内战前写在费城和关于费城的文学作品, 探索费城人如何以及为什么要探讨爱的问题, 自由与不自由.

本课程探讨了19世纪末至今大费城地区移民社区的经验和城市建设策略.

本课程的目的是研究当代城市环境中贫困和种族和阶级隔离所产生的政治和经济限制，以及植根于互助的基层经济倡议如何填补空白，并提供满足需求和产生支持性社区的替代方法.

本课程探讨了费城五个世纪以来的建筑和城市演变.

本课程探讨嘻哈文化中的叙事和诗歌形式和主题.

这个跨学科的高级研讨会将探讨复杂的学校政策, 教师教学决策, 同时也是历史的, 政治, 社会, 经济, 文化, 结构性力量导致了“从学校到监狱的管道”这一事实的出现.”

本课程将利用学生的直接参与和社区合作伙伴(包括医生)的经验, 减少伤害活动人士, 政客们, 记者, 吸毒的人, 以及受影响的社区——询问药物过量的原因和后果.

本课程将涵盖, 正如标题所示, 费城人民和政治组织在2024年大选中的作用. 我们将共同努力，了解人们如何理解政治, 政治运动, 政治行动委员会, 非营利组织努力说服和动员潜在的选民.

本课程探讨费城及其他地区嘻哈文化中的叙事和诗歌形式和主题.

这门由团队授课的跨学科课程调查了这些历史, 费城流行音乐和其他媒体之间的结构和文化联系.

为#PhlEd而战是通过费城和其他美国城市的城市教育政治来审视城市主义和环境正义.

本课程旨在追溯高等教育的历史及其对地理的持续影响, 经济, 以及大费城和美国的文化.S. 广义城市空间.