360°的故事

改变教育, 这是布林茅尔的第一个360°服务, 是受学院2010-11年度125周年校庆的启发.

这个生态素养360°集群从经济学的角度考虑我们对环境的参与, 教育, 以及各种形式的文学和视觉表达. 我们的目标是发展一套思考的词汇, 感受和谈论我们生活的地方是如何影响我们每个人的, 以及我们每个人如何影响我们所居住的地方.

这360°, 由化学教授授课, 心理学, 以及东亚语言与文化(原东亚研究), 考察历史, 冥想和其他正念练习的科学和实践.

这一组课程, 是由对残疾研究有共同兴趣的教授共同设计的吗, 性别研究, 人类发展, 文学, 社会工作, 视觉研究与写作, 将如何考虑多重身份系统, 正如Rosemarie Garland-Thomson所说, ”交织在一起, 重新定义, 并相互构成.”

该小组关注尼加拉瓜丰富的地质和语言历史，探索景观和语言之间持续的相互联系.

这360个集群包括三个课程，研究“帝国”的不同方面.“它汇集了历史, 语言, 从科学的角度研究帝国的经历及其对当今的影响.

图为:360°的学生:语境中的纺织品, 为技术分析提供了多学科方法, 历史解读, 以及博物馆展出的早期拜占庭纺织品.